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教育与培训解决方案
VR通过独有的沉浸式教学,将抽象复杂的知识变得更容易理解,利用虚拟现实带来立体画面感和交互性,激发学生的创造性,提高学生的记忆力,在提高学习效率的同时,还能够在实践中提升学习成绩。
产品简介
VR通过独有的沉浸式教学,将抽象复杂的知识变得更容易理解,利用虚拟现实带来立体画面感和交互性,激发学生的创造性,提高学生的记忆力,在提高学习效率的同时,还能够在实践中提升学习成绩。
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VR通过独有的沉浸式教学,将抽象复杂的知识变得更容易理解,利用虚拟现实带来立体画面感和交互性,激发学生的创造性,提高学生的记忆力,在提高学习效率的同时,还能够在实践中提升学习成绩。VR通过独有的沉浸式教学,将抽象复杂的知识变得更容易理解,利用虚拟现实带来立体画面感和交互性,激发学生的创造性,提高学生的记忆力,在提高学习效率的同时,还能够在实践中提升学习成绩。

 

应用场景

教育、培训

1. 灵活性高-可针对用户需求量身定制各种互动功能:放大、缩小、旋转、透视、分解、组装、自动演示、手动操作、资料存储、资料调取、数据通信、远程控制等。
2. 简洁易懂-采用图形化和符号化操作界面,即使不同国家、不同语言的用户也可以快速上手使用。
3. 使用广泛-可以应用于Android/IOS/Windows系统。
4. 功能强大-可进一步扩展语言识别、图像识别、自动电子邮件/短信提醒等功能。
5. 成本优势-相对于传统开发(100%量身定制)几百万到千万的成本,采用国际标准平台+模块化设计+量身定制的模式,既可以满足多元化的需要,又可以将成本减少80%以上。区别于视频的单向式输出,可以与用户双向交流,根据用户的输入和操作展示用户最希望看到的场景,并可调取用户需要的资料。M3D系统根据客户需求量身定制,采用图形化操作界面,简洁易上手,可放置于公司网页上,也可安装于智能手机、平板电脑,用于公司产品销售、员工培训、资料分类存储等。虚拟操作是互动系统的一个扩展应用,用户以第一人称的形式,在虚拟世界中操作目标物体。虚拟世界中的目标物体可以是:汽车、轮船、飞机、起重机、生产设备、工程机械、室内家具等。用户可以通过电脑键盘控制虚拟目标物,也可以通过订制的操作手柄、驾驶室进行全仿真操作。虚拟目标物可以在计算机中按照用户指令工作,并与周边其他目标物发生交互作用,比如:用户通过操作手柄控制虚拟起重机抓取虚拟钢梁。高级用户还可以设定起重负载,如果抓取物重量超过起重机负载,会出现吊绳断裂事故等。

通过虚拟操作在i-Pad平板电脑上展示产品,不仅方便销售人员携带及随时随地展示,还可以大大提高客户兴趣并产生愉悦的体验。用来培训工人、学生,可以避免实际操作中的安全事故,减少生产运行损耗,又比看书听课学习效率高,并充分调动学员积极性,像玩儿游戏一样学习,不亦乐乎!

虚拟操作系统不仅可以安装于电脑上,还可以安装于智能手机、平板电脑。不再受时间、空间的限制,学员可以充分利用等车、做班车等零散时间学习、练习,而无需增加培训成本。

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